Description
Per un buon inserimento alla Scuola dell’Infanzia è necessario che il bambino trovi un ambiente sereno che gli offra protezione e sicurezza, un ambiente che richiami l’affetto della vita familiare dove può trovare i giochi preferiti e continuare i suoi sogni.
Gli obiettivi che le insegnanti si pongono nel Progetto Accoglienza sono:
superare l’angoscia dell’abbandono;
individuare nell’ambiente persone di riferimento;
elaborare una nuova immagine di sé in relazione ai cambiamenti spazio-tempo;
sapersi orientare nell’ambiente;
interiorizzare in chiave positiva le norme di comportamento e di relazione.
Le insegnanti si impegnano a rendere operativo il Progetto Accoglienza che prevede:
per i genitori
all’atto di iscrizione la disponibilità della Segreteria ad accogliere le loro esigenze e a dare tutte le informazioni relative alla Scuola;
a maggio/giugno la convocazione di un’Assemblea per tutti i genitori dei nuovi iscritti al fine di esplicare gli obiettivi generali della Scuola e del Progetto Accoglienza, in particolare dando suggerimenti di tipo pedagogico-educativo e di tipo pratico;
durante l’inserimento e dopo un primo periodo un incontro tra insegnanti e genitori per una conoscenza approfondita del bambino e del suo bagaglio di esperienze familiari.
per i bambini
l’inserimento a piccoli gruppi per permettere una maggiore attenzione a ogni singolo bambino;
la permanenza a scuola con scansione graduale nel tempo che rispetta il bisogno di sicurezza e protezione.
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